为做好2024年春季学期开学初学生心理健康工作，2月29日，艺术学院集体学习全国学生心理健康工作咨询委员会第一次全体会议精神等内容。会议由学院心理专干陈迅主持，党总支书记黄晴讲话、党总支副书记陈凯及全体辅导员参加学习。

会议要求，要把统筹谋划、科学决策作为提升学生心理健康教育的重要支撑，坚定不移提升学生心理健康能力，共同做好新时代新征程学生心理健康教育这篇大文章。

一、要将五育并举促进心理健康的理念转化为实际行动。牢固树立并践行健康第一的教育理念，将学生心理健康教育贯穿德育思政工作全过程，大力推进学生体质强健计划、美育浸润行动、劳动习惯养成计划、青少年学生读书行动。

二、要建立全国学生心理健康监测与预警一体化系统，监测学生心理健康状况、影响因素和发展趋势，建设心理健康危机干预专业队伍。

三、要推进心理健康问题学生发现与应急处置机制和转介就医、复学机制建设，打通快速转介就医“绿色通道”。

四、要凝聚多部门、多系统合力共同治理，家校医社携手守护心理健康。引导家长树立科学养育观念，尊重孩子心理发育规律。

五、要加强科学研究。秉持科学精神和科学态度，研究学生心理健康方面出现的新情况、新问题，深化认识，把握规律。

六、要推进科普宣传。提高家长、教师和社会各界对学生心理健康的认知和重视程度，营造“人人关注心理，人人注重健康”的良好社会氛围。

最后，黄晴书记强调：“本次会议内容对做好新时代学生心理健康工作有着推动作用，全体辅导员要以全新的姿态和饱满的热情投入到新学期学生工作中，实时掌握学生心理动态，家校协同为学生积极赋能，助力学生在新学期取得更大的进步”。

（谢坚 一审/陈凯 二审/黄晴 三审）